Офіційний сайт школи №5 м.Слов'янськ

Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти у листі від 28.10.2022 р. №463/11-10 надає методичні рекомендації щодо заповнення сторінок класного журналу в 5 класах закладів загальної середньої освіти, відповідно до освітніх галузей НУШ.

Сучасні заклади освіти - 2014 школа 5 Слов'янськ УкраїнаПедагогічна майстерність - домінанта професійної дії вчителя, викладача. Школа працює над науково-методичною проблемою: «Удосконалення навчально-виховного процесу шляхом впровадження технології особистісно-орієнтованого навчання». Щоб сучасна молода людина почувала себе комфортно в нових соціально- економічних умовах, школа має підготувати учнів до повноцінного життя та праці. Випускник сучасної школи повинен вміти самостійно, активно діяти, приймати рішення, адаптуватись до умов життя.

Віртуальна виставка-презентація “Сучасні заклади Донеччини - 2013” 

Номінація

Упровадження ІКТ у навчально-виховному процесі

Виконавець

Слов'янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 Слов'янської міської ради Донецької області

Віртуальна виставка-презентація “Сучасні заклади Донеччини - 2013”

Номінація

Організаційно-методична діяльність методичної служби загальноосвітнього навчального закладу з упровадження інновацій

Виконавець

Слов'янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 Слов'янської міської ради Донецької області

Семінар: «Технологія особистісно-орієнтованого уроку»

 Доповідач: заступник директора з НВР Н. І. Тесленко

В особистісно зорієнтованому освітньому процесі головною діючою одиницею є діалогічна цілісність: особистість учня – особистість педагога. Сам учень як індивід не є центром освітнього процес. Таким центром є його особистість, точніше, – особистість у минулому – особистість у майбутньому. Сутність освітнього процесу згідно з особистісно зорієнтованим підходом полягає в створенні умов для освіти особистості – це розкриття і максимальний розвиток усіх сутнісних сил людини, її здібностей та інтересів, створення умов для самореалізації особистості в умовах певного соціуму і певної культури.